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LA-N-166-26 Adquisición de Material Didactico para las Guarderias del Regimen
Ver ficha completa de LA-50-GYR-050GYR018-N-166-2026| # | Descripción | Clave CUCOP | Unidad | Cantidad | Importe mínimo | Importe máximo |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 151 | ANIMALES ARTICULADOS DE LA SELVA. MATERIAL: PLÁSTICO FLEXIBLE, IRROMPIBLE,LAVABLE Y SEGURO. DIMENSIONES: ANIMALES DIMENSIONADOS ENTRE 12 Y 15 CM.COLORES: ACORDE A LA ESPECIE. PRESENTACION: ANIMALES ARTICULADOS DE FIGURASREPRESENTATIVAS DE LA SELVA, COMO: EL LEON, ELEFANTE, JIRAFA, COCODRILO, ENTREOTROS. OBJETIVO: FAVORECER EL PENSAMIENTO CONCRETO Y LA SIMBOLIZACION A PARTIRDE LA INTERACCION TACTIL Y EL RECONOCIMIENTO VISUAL DE LAS FIGURAS DE LOSANIMALES. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES CONFORME A LA COMPLEJIDAD QUEDEMANDEN LOS NIÑOS, ASOCIANDO LA FIGURA Y SU RELACION SENSORIAL (COLOR Y FORMA)CON EL NOMBRE, SONIDO ONOMATOPEYICO O ECOSISTEMA DEL ANIMAL. OBSERVACIONES: LOSNIÑOS PUEDEN MANIPULAR ESTAS FIGURAS DESDE EL SEGUNDO SEMESTRE DE VIDA, CON LASUPERVISION DE UN ADULTO Y HASTA PREESCOLAR AUMENTANDO EL GRADO DE COMPLEJIDADDE LAS ACTIVIDADES. | 21701-0007 | PIEZA | 10 10 – | ||
| 152 | ANIMALES PARA ENSARTE. MATERIAL: PLASTICO LAVABLE Y SEGURO. DIMENSIONES: FIGURASCILINDRICAS CON UN DIAMETRO APROXIMADO DE 6 CM Y 5 CM DE ALTO. COLORES: ACORDEA LA ESPECIE. PRESENTACION: PIEZAS DE PLASTICO CON RASGOS DE ANIMALES DE LAGRANJA PARA SER APILADOS Y ENSARTADOS YA QUE TIENEN CUATRO ORIFICIOS, AGUJETACON BASE DE PLASTICO LO SUFICIENTEMENTE GRANDE PARA SER MANIPULADA POR LOSNIÑOS. OBJETIVO: PRACTICAR LOS MOVIMIENTOS FINOS DE LAS MANOS Y DEDOS PARAFAVORECER LA CAPACIDAD OCULO-MOTORA. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES DEPSICOMOTRICIDAD FINA Y DE TRABAJO CON LOS ANIMALES QUE REPRESENTAN.OBSERVACIONES: LOS NIÑOS PUEDEN MANIPULAR ESTAS FIGURAS DESDE EL SEGUNDOSEMESTRE DE VIDA, CON LA SUPERVISION DE UN ADULTO. | 21701-0007 | PIEZA | 10 10 – | ||
| 153 | APOYO PRIMEROS PASOS. MATERIAL: PLASTICO ABS LAVABLE Y SEGURO. DIMENSIONES:DIMENSION APROXIMADA DE 50 CM DE LARGO X 30 CM DE ANCHO Y 60 CM DE LARGO.COLORES: AMARILLO, AZUL, VERDE O NARANJA. PRESENTACION: VEHICULO DE APOYO A LOSPRIMEROS PASOS, FUNCIONA COMO ANDADERA. OBJETIVO: APOYAR AL NIÑO EN SUSPRIMEROS PASOS, OTORGANDOLE SEGURIDAD. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADSUPERVISADA POR UN ADULTO PARA EVITAR ACCIDENTES, COLOCANDO AL NIÑO DE PIESOBRE EL ANDADOR PARA QUE DE PASOS SEGUROS Y PUEDA AVANZAR, LOGRANDOGRADUALMENTE LA BIPEDESTACION (CAMINAR POR SI SOLO). OBSERVACIONES: DADO QUE LABIPEDESTACION SE DA ENTRE LOS 11 Y LOS 15 MESES ES UTIL PARA LA SALA DELACTANTES B Y C. | 21701-0007 | PIEZA | 12 12 – | ||
| 154 | ATIN ARO PARA LACTANTES. MATERIAL: PLASTICO FLEXIBLE, IRROMPIBLE, LAVABLE YSEGURO. DIMENSIONES: BASE CON UN LARGO APROXIMADO DE 30 CM, EJE CON UN GROSORDE 5 CM DE DIAMETRO Y DONAS SERIADAS. COLORES: BASE DE PLASTICO DE COLORBLANCO, CON DONAS SERIADAS DE DIVERSOS COLORES. PRESENTACION: EJE VERTICAL CONBASE PARA INSERTAR PIEZAS SERIADAS EN FORMA DE DONAS. OBJETIVO: DESARROLLARDESDE EL SEGUNDO SEMESTRE DE VIDA LA COORDINACION VISOMOTORA. TIPO DEACTIVIDADES: ACTIVIDADES INDAGATORIAS EN LAS QUE POR ENSAYO-ERROR O PORIMITACION EL NIÑO LOGRE ACCIONAR SUS MOVIMIENTOS CON LO QUE OBSERVA (ATINAR LADONA EN EL EJE), LOS NIÑOS MAYORES INTENTARAN SERIAR CONFORME A SUSPERCEPCIONES VISUALES. OBSERVACIONES: POR LA ESTRUCTURA DEL MATERIAL ES UTILPARA LAS SALAS DE LACTANTES B Y C. | 21701-0007 | PIEZA | 10 10 – | ||
| 155 | ATIN ARO PARA MATERNALES. MATERIAL: PLASTICO FLEXIBLE, IRROMPIBLE, LAVABLE YSEGURO. DIMENSIONES: BASE CON UN LARGO APROXIMADO DE 30CM CON EL EJE DE 5 CM DEDIAMETRO CON PUNTAS REDONDEADAS, AROS DE DIFERENTES COLORES CON UN GROSOR DE 1PARA INSERTAR. COLORES: NARANJA, AZUL, VERDE O AMARILLO. PRESENTACION: BASE DEPLASTICO CON EJES PARA ENSARTAR AROS CON PRECISION. OBJETIVO: ESTIMULAR LACOORDINACION VISO-MOTORA. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES INDAGATORIAS EN LASQUE EL NIÑO GRADUALMENTE ADQUIERA MAYOR PRECISION EN SUS MOVIMIENTOS E INCLUSOPUEDA LOGRAR LA CLASIFICACION POR COLOR. OBSERVACIONES: POR LA ESTRUCTURA DELMATERIAL ES UTIL PARA LAS SALAS DE MATERNAL. | 21701-0007 | PIEZA | 12 12 – | ||
| 156 | BANDERA NACIONAL. MATERIAL: TELA. DIMENSIONES: BANDERA DE 100 X 50 CM. COLORES:VERDE, BLANCO Y ROJO CON LA IMAGEN DEL ESCUDO NACIONAL. PRESENTACION: BANDERADE MEXICO, HECHA EN TELA DE TRES COLORES Y CON LA REPRODUCCION DEL ESCUDONACIONAL. OBJETIVO: FAVORECER UNA CONCIENCIA CIVICA, FOMENTANDO UNA CULTURANACIONAL CON RESPETO A LOS SIMBOLOS PATRIOS. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADESCIVICAS DE HONORES A LA BANDERA. OBSERVACIONES: ES IMPORTANTE MANTENERLA EN UNLUGAR VISIBLE EN EL QUE LOS NIÑOS LA PUEDAN IDENTIFICAR CON FACILIDAD. | 21701-0007 | PIEZA | 5 5 – | ||
| 157 | BARAJAS PLASTICAS. MATERIAL: CARTON REFORZADO Y PLASTIFICADO. DIMENSIONES:APROXIMADAMENTE CARTAS DE 8 X 6 CM. COLORES: DIVERSOS. PRESENTACION: BARAJASPLASTICAS. OBJETIVO: FAVORECER EL RAZONAMIENTO Y LA SOLUCION DE PROBLEMAS EN ELMARCO DE LAS REGLAS DEL JUEGO, PROMOVIENDO LA SOCIALIZACION Y LAAUTO-REGULACION. TIPO DE ACTIVIDADES: SE SUGIERE TRABAJAR EN GRUPOS PEQUEÑOS,PROMOVIENDO EL INTERCAMBIO DE IDEAS. UTILIZANDO UNA COMPLEJIDAD CRECIENTEPUEDEN APLICARSE NOCIONESMATEMATICAS. OBSERVACIONES: SE PUEDEN UTILIZAR BARAJASCOMUNES Y POSTERIORMENTE PLASTIFICARLAS CON PAPEL MICA. USO EXCLUSIVO PARAPREESCOLARES. | 21701-0007 | PIEZA | 5 5 – | ||
| 158 | BATERIA DE COCINA. MATERIAL: PLASTICO ABS. DIMENSIONES: DIVERSAS CON UNALONGITUD MAXIMA DE 20 CM. COLORES: ROSA, AZUL, AMARILLO O VERDE. PRESENTACION:BATERIA DE COCINA CON PLATOS, VASOS, CUBIERTOS, CACEROLAS Y SARTENES. OBJETIVO:PROMOVER JUEGOS DE IMITACION CON LA FINALIDAD DE DESARROLLAR LA FUNCIONSIMBOLICA QUE PERMITE A LOS NIÑOS ASIMILAR EL MUNDO QUE LES RODEA. TIPO DEACTIVIDADES: ACTIVIDADES INDAGATORIAS EN LAS QUE LOS NIÑOS PARTICIPENLIBREMENTE O BIEN EN TORNO A TEMAS DEFINIDOS COMO "LA CASITA" O EL"RESTAURANTE"; INTERACTUANDO PARALELAMENTE DESARROLLARAN EL LENGUAJE Y ALGUNOSHABITOS. OBSERVACIONES: UTIL PARA LAS SALAS DE MATERNAL Y PREESCOLAR. | 21701-0007 | PIEZA | 9 9 – | ||
| 159 | BOLICHE DE PLASTICO JUMBO. MATERIAL: PLASTICO ABS. DIMENSIONES: BOLOS DEAPROXIMADAMENTE 60 CM DE ALTO Y BOLA DE TAMAÑO PROPORCIONAL. COLORES: DIVERSOS.PRESENTACION: JUEGO DE BOLICHE CON ELEMENTOS GIGANTES. OBJETIVO: FAVORECER LACOORDINACION DE MOVIMIENTOS Y LA CAPACIDAD VISO-MOTORA. TIPO DE ACTIVIDADES:ACTIVIDADES EN GRUPOS PEQUEÑOS EN EL MARCO DE LA DINAMICA DEL JUEGO. O COMOPARTE DE LAS ACTIVIDADES RECREATIVAS. SE PUEDEN CONSIDERAR DISTINTOS GRADOS DECOMPLEJIDAD, AUMENTANDO LA DISTANCIA DE LOS BOLOS O DISMINUYENDO EL NUMERO DEELLOS. OBSERVACIONES: UTIL PARA LAS SALAS DE MATERNAL Y PREESCOLAR. | 21701-0007 | PIEZA | 8 8 – | ||
| 160 | BOLICHE PARA BEBES. MATERIAL: TELA DE DIFERENTES TEXTURAS. DIMENSIONES: BOLOS DEAPROXIMADAMENTE 20 CM DE ALTO Y PELOTA DE TELA DE 15 CM DE DIAMETRO. COLORES:DIVERSOS. PRESENTACION: BOLICHE DE TELA. OBJETIVO: FAVORECER LA COORDINACION DEMOVIMIENTOS Y LA CAPACIDAD VISO-MOTORA. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADESDIRIGIDAS DE MANERA INDIVIDUAL O EN GRUPOS PEQUEÑOS, TAMBIEN ES IMPORTANTE QUELOS BEBES INTERACTUEN LIBREMENTE CON EL MATERIAL. OBSERVACIONES: POR LASCARACTERISTICAS DEL MATERIAL ES UTIL PARA LAS SALAS DE LACTANTES B, C YMATERNAL A. | 21701-0007 | PIEZA | 6 6 – | ||
| 161 | BOTARGAS. MATERIAL: TELA. DIMENSIONES: VARIADAS. COLORES: DE ACUERDO AL ANIMALREPRESENTADO. PRESENTACION: BOTARGA DE ANIMAL CON BROCHE PARA SER COLOCADO COMOCINTURON. OBJETIVO: FAVORECER LAS FUNCIONES SIMBOLICAS Y LA REPRESENTACIONTEATRAL. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES GRUPALES O INDIVIDUALES DE JUEGOSIMBOLICO, IMITACION O REPRESENTACION TEATRAL. OBSERVACIONES: UTIL A PARTIR DELAS SALAS DE MATERNAL. | 21701-0007 | PIEZA | 7 7 – | ||
| 162 | CABALLETE. MATERIAL: PLASTICO ABS. DIMENSIONES: APROXIMADAMENTE 130 CM DE ALTO X60 CM DE ANCHO. COLORES: AZUL, AMARILLO, VERDE O NARANJA. PRESENTACION:CABALLETE DE PLASTICO CON FONDO OSCURO (PIZARRON) Y REPISA PARA PINTURAS.OBJETIVO: DESARROLLAR LA EXPRESION GRAFICO-PLASTICA. TIPO DE ACTIVIDADES:ACTIVIDADES INDAGATORIAS EN LAS QUE SE DESARROLLE LA CREATIVIDAD; PUEDE SERUTILIZADO COMO PIZARRON O COMO SOSTEN DE LIENZOS PARA PINTAR. OBSERVACIONES:UTIL A PARTIR DE LA SALA DE MATERNAL B2, YA QUE LOS NIÑOS COMIENZAN A PONER ENPRACTICA SU CAPACIDAD SIMBOLICA Y A REPRODUCIRLA GRAFICAMENTE. | 21701-0007 | PIEZA | 6 6 – | ||
| 163 | CAJAS ORDENADORAS. MATERIAL: PLASTICO RIGIDO, LAVABLE Y SEGURO. DIMENSIONES: 60X 40 CM X 30CM DE PROFUNDIDAD. COLORES: TRANSPARENTE. PRESENTACION: CAJAS DEPLASTICO TRANSPARENTES PARA GUARDAR EL MATERIAL. OBJETIVO: MANTENER ORDENADO ELMATERIAL DE LAS DIFERENTES SALAS DE ATENCION. TIPO DE ACTIVIDADES: ANTECUALQUIER ACTIVIDAD ES IMPORTANTE DARLE UN CIERRE, GUARDAR EL MATERIAL OPONERLO EN EL LUGAR QUE LE CORRESPONDE, ADEMAS DE DAR POR CONCLUIDA LAACTIVIDAD SE DESARROLLAN HABITOS DE ORDEN Y LIMPIEZA. OBSERVACIONES: UTIL PARATODAS LAS SALAS. | 21701-0007 | PIEZA | 13 13 – | ||
| 164 | CAMION DE BOMBEROS. MATERIAL: PLASTICO ABS. DIMENSIONES: DIMENSION APROXIMADA DE25 X 15 CM. COLORES: ROJO CON DETALLES DE OTROS COLORES. PRESENTACION: CAMIONDE BOMBEROS DE PLASTICO. OBJETIVO: FAVORECER EL PENSAMIENTO CONCRETO Y LASIMBOLIZACION A PARTIR DE LA INTERACCION TACTIL Y EL RECONOCIMIENTO VISUAL DEESTE ELEMENTO. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES CONFORME A LA COMPLEJIDAD QUEDEMANDEN LOS NIÑOS, ASOCIANDO EL CAMION A SUS CARACTERISTICAS VISUALES (COLOR YFORMA), NOMBRE, SONIDO ONOMATOPEYICO O FUNCION SOCIAL. OBSERVACIONES: UTIL PARALAS SALAS DE MATERNAL. | 21701-0007 | PIEZA | 13 13 – | ||
| 165 | CAMION REVOLVEDORA. MATERIAL: PLASTICO ABS. DIMENSIONES: DIMENSION APROXIMADA DE25 X 15 CM. COLORES: DIVERSOS. PRESENTACION: CAMION REVOLVEDORA. OBJETIVO:FAVORECER EL PENSAMIENTO CONCRETO Y LA SIMBOLIZACION A PARTIR DE LA INTERACCIONTACTIL Y EL RECONOCIMIENTO VISUAL DE ESTE ELEMENTO. TIPO DE ACTIVIDADES:ACTIVIDADES CONFORME A LA COMPLEJIDAD QUE DEMANDEN LOS NIÑOS, ASOCIANDO ELCAMION A SUS CARACTERISTICAS VISUALES (COLOR Y FORMA), NOMBRE, SONIDOONOMATOPEYICO O FUNCION SOCIAL. OBSERVACIONES: UTIL PARA LAS SALAS DE MATERNAL.NULL | 21701-0007 | PIEZA | 14 14 – | ||
| 166 | CAMIONETA MONTABLE. MATERIAL: POLIPROPILENO Y POLIESTIRENO DE ALTO IMPACTO.DIMENSIONES: DIMENSION APROXIMADA DE 150CM X 80CM X 70CM. COLORES: DIVERSOS.PRESENTACION: VEHICULO MONTABLE TIPO CAMIONETA CON VOLANTE Y PUERTA. OBJETIVO:DESARROLLAR LA COORDINACION MOTRIZ GRUESA Y LA AUTONOMIA DE MOVIMIENTOS. TIPODE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES RECREATIVAS, SE PUEDE AUMENTAR LA COMPLEJIDAD ALUTILIZAR SEÑALES DE TRANSITO. OBSERVACIONES: UTIL PARA LAS SALAS DE MATERNAL. | 21701-0007 | PIEZA | 4 4 – | ||
| 167 | CARRO DE DIFERENTES FIGURAS. MATERIAL: PLASTICO ABS. DIMENSIONES: DIMENSIONAPROXIMADA DE 15 X 10 CM. COLORES: DIVERSOS. PRESENTACION: COCHE DE PLASTICO.OBJETIVO: FAVORECER EL PENSAMIENTO CONCRETO Y LA SIMBOLIZACION A PARTIR DE LAINTERACCION TACTIL Y EL RECONOCIMIENTO VISUAL DE ESTE ELEMENTO. TIPO DEACTIVIDADES: ACTIVIDADES CONFORME A LA COMPLEJIDAD QUE DEMANDEN LOS NIÑOS,ASOCIANDO EL CAMION A SUS CARACTERISTICAS VISUALES (COLOR Y FORMA), NOMBRE OSONIDO ONOMATOPEYICO. OBSERVACIONES: LOS NIÑOS PUEDEN MANIPULARLO DESDE ELSEGUNDO SEMESTRE DE VIDA CON LA SUPERVISION DE UN ADULTO Y HASTA MATERNAL B. | 21701-0007 | PIEZA | 15 15 – | ||
| 168 | CARETA DE DIFERENTES FIGURAS. MATERIAL: FIELTRO Y/O FOAMY. DIMENSIONES:DIMENSION APROXIMADA DE 15 X 7 CM, DEPENDIENDO DE LA FIGURA. COLORES: DEPENDEEL COLOR QUE CORRESPONDA A CADA FIGURA. PRESENTACION: CARETAS DE DIFERENTESFIGURAS. OBJETIVO: CARACTERIZAR A LOS NIÑOS PARA DESARROLLAR DIVERSASCAPACIDADES DE SIMBOLIZACION. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES PROPOSITIVAS ENLAS QUE SE ADOPTEN DIFERENTES PERSONALIDADES PARA IMITAR SONIDOS YDESPLAZAMIENTOS DE ANIMALES U OTROS PERSONAJES. OBSERVACIONES: UTIL PARA LASSALAS DE MATERNAL Y PREESCOLAR AL DISFRAZAR A LOS NIÑOS O EN LACTANTES CUANDOSE CARACTERIZA EL PERSONAL EDUCATIVO. | 21701-0007 | PIEZA | 15 15 – | ||
| 169 | CASITA PARA JARDIN. MATERIAL: POLIPROPILENO Y POLIESTIRENO DE ALTO IMPACTO.DIMENSIONES: DIMENSION APROXIMADA DE 2 X 2 MTS. COLORES: DIVERSOS.PRESENTACION: CASA CON VENTANAS Y CONTRAVENTANAS, PUERTA, TEJADO Y PORCHE.OBJETIVO: DESARROLLAR LA CAPACIDAD SIMBOLICA A TRAVES DE LA IMITACION. TIPO DEACTIVIDADES: ACTIVIDADES RECREATIVAS EN LAS QUE LOS NIÑOS PUEDAN COMPARTIRESPACIOS E INTERACTUAR. OBSERVACIONES: UTIL PARA TODAS LAS SALAS A LAS QUE SELES PROGRAMA RECREO. | 21701-0007 | PIEZA | 4 4 – | ||
| 170 | CINTA METRICA. MATERIAL: PLASTICO BLANDO Y FLEXIBLE. DIMENSIONES: 150CENTIMETROS. COLORES: IRRELEVANTE. PRESENTACION: CINTA METRICA CON DEFINICIONDE CENTIMETROS Y PULGADAS. OBJETIVO: ESTABLECER NOCIONES MATEMATICAS A TRAVESDE LA COMPARACION DE LAS DIMENSIONES DE LOS OBJETOS EN RELACION CON ESTEINSTRUMENTO DE MEDICION. TIPO DE ACTIVIDADES: SITUACIONES DIDACTICAS PARAPREESCOLARES EN LAS QUE TENGAN QUE PONER EN JUEGO SU CAPACIDAD DE COMPARACION YASOCIACION PARA FORMAR EL CONCEPTO DE MEDIDA. OBSERVACIONES: UTIL PARA LASSALAS DE PREESCOLARES, SIEMPRE CON LA SUPERVISION DE UN ADULTO. | 21701-0007 | PIEZA | 5 5 – | ||
| 171 | CIRCUITO ESTIMULACION PARA ASOLEADERO. MATERIAL: TELA DE DIFERENTES TEXTURAS YPLASTICO SUAVE. DIMENSIONES: DIMENSION APROXIMADA DE 100 X 120 CM. COLORES:DIVERSOS. PRESENTACION: CIRCUITO DE ESTIMULACION. OBJETIVO: FAVORECER ELMOVIMIENTO E INCREMENTAR LAS EXPERIENCIAS SENSITIVAS. TIPO DE ACTIVIDADES:ACTIVIDADES SENSORIO-MOTRICES EN LAS QUE EL NIÑO SE VEA ESTIMULADO PARAMOVERSE, TOCAR Y MIRAR. OBSERVACIONES: UTIL PARA NIÑOS LACTANTES EN EL AREADENOMINADA COMO ASOLEADERO. | 21701-0007 | PIEZA | 5 5 – | ||
| 172 | COCINA INTEGRAL. MATERIAL: POLIPROPILENO Y POLIESTIRENO DE ALTO IMPACTO.DIMENSIONES: DIMENSION APROXIMADA DE 130 X 150 CM. COLORES: DIVERSOS.PRESENTACION: COCINA INTEGRAL MINIATURA. OBJETIVO: DESARROLLAR LA FUNCIONSIMBOLICA A TRAVES DE LA IMITACION Y LA MANIPULACION DE OBJETOS. TIPO DEACTIVIDADES: ACTIVIDADES INDAGATORIAS O RECREATIVAS EN LAS QUE EL PRINCIPALELEMENTO SEA LA INTERACCION. OBSERVACIONES: UTIL PARA LAS SALAS DE MATERNAL. | 21701-0007 | PIEZA | 8 8 – | ||
| 173 | CONSTRUCCION EN MOVIMIENTO. MATERIAL: PLASTICO SEGURO Y LAVABLE DIMENSIONES:PLACAS CUADRADAS DE 10CM POR LADO, ENGRANES DE 13CM, 9CM Y 6CM RESPECTIVAMENTE,CONECTORES CIRCULARES DE 4 CM DE DIAMETRO. COLORES: DIVERSOS. PRESENTACION:CUADRETAS DE PLASTICO CON ENGRANES DE 3 TAMAÑOS Y CONECTORES CIRCULARES.OBJETIVO: DESARROLLAR EL PENSAMIENTO LOGICO Y FAVORECER LA COORDINACION DEMOVIMIENTOS. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES GRUPALES E INDIVIDUALES DECONSTRUCCION. OBSERVACIONES: UTIL PARA LAS SALAS DE MATERNAL C1, C2 YPREESCOLARES. | 21701-0007 | PIEZA | 2 2 – | ||
| 174 | CUENTOS, LEYENDAS Y FABULAS. MATERIAL: CARTON Y PAPEL BOND. DIMENSIONES:VARIADAS. COLORES: DIVERSOS. PRESENTACION: LIBROS DE CUENTOS, LEYENDAS YFABULAS. OBJETIVO: FAVORECER LA ASOCIACION DE LAS IMAGENES CON LOS TEXTOS(LECTURA ICONOGRAFICA) PARA INTRODUCIR A LOS NIÑOS AL LENGUAJE ESCRITO. TIPO DEACTIVIDADES: ACTIVIDADES O SITUACIONES EN LAS QUE LOS NIÑOS PARTICIPEN EN LALECTURA, CONSTRUYENDO SUS NOCIONES GRAFICAS. OBSERVACIONES: UTIL PARA TODAS LASAREAS. SE HA COMPROBADO QUE ENTRE MAS TEMPRANO SEA EL ACERCAMIENTO A LA LECTURAES MEJOR PARA LA APREHENSION DEL LENGUAJE ESCRITO, POR LO QUE SE DEBE ELEGIR UNTEXTO CON IMAGENES ATRACTIVAS DEPENDIENDO DE LA EDAD. | 21701-0007 | PIEZA | 24 24 – | ||
| 175 | CUÑA CHICA DE 40X40X10. MATERIAL: HULE ESPUMA FORRADO DE VINIL. DIMENSIONES:DIMENSION APROXIMADA DE 40 X 40 X 10 CM. COLORES: DIVERSOS. PRESENTACION: COJINFORRADO DE VINIL EN FORMA DE CUÑA CHICA. OBJETIVO: ESTIMULAR LA MOVILIDAD DELCUERPO Y FORTALECER LOS MUSCULOS DE LA ESPALDA, ABDOMEN Y PIERNAS. TIPO DEACTIVIDADES: ACTIVIDADES DE ESTIMULACION EN LAS QUE EL NIÑO LOGRE DIVERSASPOSICIONES, FAVORECIENDO SU MOVIMIENTO. OBSERVACIONES: LAS CUÑAS PEQUEÑAS SONUTILES PARA LA SALA DE LACTANTES A Y B. | 21701-0007 | PIEZA | 6 6 – | ||
| 176 | CUÑA GRANDE 60X60X20. MATERIAL: HULE ESPUMA FORRADO DE VINIL. DIMENSIONES:DIMENSION APROXIMADA DE 60 X 60 X 20 CM. COLORES: DIVERSOS. PRESENTACION: COJINFORRADO DE VINIL EN FORMA DE CUÑA GRANDE. OBJETIVO: ESTIMULAR AL NIÑO AREALIZAR CAMBIOS EN SU POSICION DE FORMA AUTONOMA. TIPO DE ACTIVIDADES:ACTIVIDADES DE ESTIMULACION EN LAS QUE EL NIÑO LOGRE MOVERSE. EN POSICION PRONAO SUPINA SE IMPULSARA FORTALECIENDO SUS MUSCULOS. OBSERVACIONES: UTIL PARA LASSALAS DE LACTANTES B Y C, AL SER UTILIZADAS COMO PARTE DE UN CIRCUITO DEESTIMULACION O COMO RAMPAS. | 21701-0007 | PIEZA | 6 6 – | ||
| 177 | DADO GIGANTE DE TELA. MATERIAL: TELA. DIMENSIONES: CUBO CON UNA LONGITUD PORLADO DE 20 CM. COLORES: BLANCO Y NEGRO. PRESENTACION: DADO CON RELLENO SUAVE.OBJETIVO: ADQUIRIR EL CONCEPTO DE NUMERO. TIPO DE ACTIVIDADES: SITUACIONESDIDACTICAS EN LAS QUE SE PONGAN EN JUEGO LOS PRINCIPIOS DEL CONTEO.OBSERVACIONES: UTIL PARA LAS SALAS DE MATERNAL C1 Y C2. | 21701-0007 | PIEZA | 2 2 – | ||
| 178 | DISFRACES. MATERIAL: TELA Y DIVERSOS ACCESORIOS. DIMENSIONES: VARIADAS. COLORES:DIVERSOS. PRESENTACION: DISFRACES DE DISTINTOS PERSONAJES (ANIMALES, PERSONAJESDE CUENTOS, ENTRE OTROS). OBJETIVO: DESARROLLAR EL JUEGO SIMBOLICO A PARTIR DELA CARACTERIZACION DE DIVERSOS PERSONAJES. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADESGRUPALES EN LAS QUE EL PRINCIPAL ELEMENTO SEA LA INTERACCION. OBSERVACIONES:UTIL A PARTIR DE LAS SALAS DE MATERNAL. | 21701-0007 | PIEZA | 9 9 – | ||
| 179 | ENSAMBLE GIGANTE INTERACTIVO. MATERIAL: PLASTICO LAVABLE Y SEGURO. DIMENSIONES:PIEZAS EN FORMA DE DOBLE "F" DE 22.5CM X 22.5CM X 4.3CM, PIEZAS EN FORMA DE "H"DE 16.6CM X 10.3CM X 4.3CM, PIEZAS EN FORMA DE "W" DE 14.5CM X 22.0CM X 4.3CM.COLORES: DIVERSOS. PRESENTACION: JUEGO DE 60 FIGURAS DE PLASTICO EN CUATRODIFERENTES FORMAS "2F, H, W" Y FLOR. OBJETIVO: DESARROLLAR LA CAPACIDADSIMBOLICA Y VISO-MOTORA. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES GRUPALES Y LIBRES DECONSTRUCCION. OBSERVACIONES: UTIL PARA NIÑOS DE MATERNAL A, B1, B2, C1 Y C2. | 21701-0007 | PIEZA | 4 4 – | ||
| 180 | ESPEJO ESTAÑADO. MATERIAL: ESPEJO ESTAÑADO Y PLASTICO. DIMENSIONES: DIAMETRO DE20 CM, MARCO REDONDEADO Y MANGO DE 15 CM APROXIMADAMENTE. COLORES: DIVERSOS.PRESENTACION: ESPEJO ESTAÑADO CON MANGO. OBJETIVO: ESTRUCTURAR EL ESQUEMACORPORAL. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES EN LAS QUE LOS NIÑOS OBSERVEN SUSPROPIOS MOVIMIENTOS Y GESTOS, ASI COMO LOS DE SUS COMPAÑEROS. OBSERVACIONES:UTIL EN LAS SALAS DE LACTANTES C, MATERNALES A, B Y C YA QUE LA ESTRUCTURACIONDE LA AUTO-IMAGEN SE FORMA EN LOS PRIMEROS AÑOS DE VIDA. | 21701-0007 | PIEZA | 3 3 – | ||
| 181 | ESTAMPAS. MATERIAL: PAPEL REFORZADO Y PLASTIFICADO. DIMENSIONES: VARIADAS.COLORES: DIVERSOS. PRESENTACION: ESTAMPAS CON DIFERENTES IMAGENES ALUSIVOS AFIESTAS, MEDIOS DE TRANSPORTE, ANIMALES DE DIVERSOS ECOSISTEMAS, ESTACIONES DELAÑO, ENTRE OTRAS. OBJETIVO: FAVORECER LA SIMBOLIZACION A PARTIR DELRECONOCIMIENTO DE IMAGENES. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES PARA ESTIMULAR ELDESARROLLO DE LENGUAJE A PARTIR DEL RECONOCIMIENTO DE IMAGENES. OBSERVACIONES:UTIL EN TODAS LAS SALAS, YA QUE EL LENGUAJE ADEMAS DE LA PRONUNCIACION IMPLICAUN PROCESO DE COMPRENSION Y DE TRADUCCION DE CODIGOS QUE SE ADQUIEREN DURANTEEL PRIMER AÑO DE VIDA. | 21701-0007 | PIEZA | 9 9 – | ||
| 182 | FRANELOGRAFO. MATERIAL: FIELTRO O FRANELA. DIMENSIONES: DIMENSION APROXIMADA DE70 X 50 CM. COLORES: DIVERSOS. PRESENTACION: LIENZO DE FRANELA O FIELTRO CONFIGURAS ADHERIBLES CON CINTA VELCRO. OBJETIVO: APOYAR LA NARRACION DELITERATURA INFANTIL, DESARROLLANDO ELPENSAMIENTO CONCRETO Y EL LENGUAJE. TIPODE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES DE LECTURA CON EL APOYO DE FIGURAS O ILUSTRACIONES.OBSERVACIONES: UTIL PARA TODAS LAS SALAS, YA QUE LA NARRACION ES FUNDAMENTALPARA EL DESARROLLO DEL LENGUAJE, LA MEMORIA, LA FORMACION DE CONCEPTOS. ADEMASESTOS ESTIMULOS VISUALES Y AUDITIVOS, MAS AUN ACERCA AL LENGUAJE ESCRITO. | 21701-0007 | PIEZA | 2 2 – | ||
| 183 | GIMNASIO. MATERIAL: PLASTICO ABS. DIMENSIONES: DIMENSION APROXIMADA DE 57 X 50 X53 CM. COLORES: DIVERSOS. PRESENTACION: GIMNASIO DE ESTIMULACION SENSORIAL.OBJETIVO: DESARROLLA LA COORDINACION DE MOVIMIENTOS Y LA PERCEPCION SELECTIVADE ESTIMULOS. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES INDAGATORIAS EN LAS QUE LOSNIÑOS LACTANTES EN POSICION SUPINA PERCIBAN DIFERENTES ESTIMULOS VISUALES. SESUGIERE UTILIZARLO EN LA ZONA DENOMINADA COMO GATEADERO. OBSERVACIONES: UTILPARA LAS SALAS DE LACTANTES A Y B. | 21701-0007 | PIEZA | 7 7 – | ||
| 184 | GUANTE CON TITERES DIGITALES. MATERIAL: TELA. DIMENSIONES: GUANTE CON UNADIMENSION APROXIMADA DE 20 CM, FIGURAS DIGITALES DE ENTRE 6 Y 8 CM. COLORES:GUANTE DE COLOR OBSCURO Y TITERES DIGITALES CON COLORES SEGUN LA FIGURA.PRESENTACION: GUANTE CON TITERES DIGITALES.OBJETIVO: FAVORECER LA EXPRESION YLA APRECIACION ESCENICA. TIPO DE ACTIVIDADES: REPRESENTACION TEATRAL REALIZADAPOR EL PERSONAL EDUCATIVO PARA LOS NIÑOS O BIEN PARA REPRESENTACIONESREALIZADAS POR LOS GRUPOS DE PREESCOLARES. OBSERVACIONES: UTIL ESPECIALMENTEPARA LOS LACTANTES A, DEBIDO A QUE SON DE TAMAÑO IDEAL PARA SU CAMPO VISUAL OBIEN PARA REPRESENTACIONES REALIZADAS POR EL PERSONAL EDUCATIVO EN LAS SALAS DELACTANTES B Y C; ESTE MATERIAL PUEDE SER COLOCADO EN LOS ESCENARIOS DEIMITACION O REPRESENTACION TEATRAL PARA LAS SALAS DE MATERNALES Y PREESCOLARES. | 21701-0007 | PIEZA | 3 3 – | ||
| 185 | HERRAMIENTAS DE PLASTICO. MATERIAL: PLASTICO ABS. DIMENSIONES: APROXIMADAMENTECAJA DE 40 CM DE LARGO X 25 DE ANCHO, ALTURA DE 20 CM. COLORES: DIVERSOS EN LOSQUE EL NARANJA PREDOMINE. PRESENTACION: CAJA CON HERRAMIENTAS DE PLASTICO.OBJETIVO: DESARROLLAR LA FUNCION SIMBOLICA A TRAVES DE LA IMITACION Y LAMANIPULACION DE OBJETOS. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES INDAGATORIAS ORECREATIVAS EN LAS QUE EL PRINCIPAL ELEMENTO SEA LA INTERACCION. OBSERVACIONES:UTIL PARA LAS SALAS DE MATERNAL Y PREESCOLAR. | 21701-0007 | PIEZA | 12 12 – | ||
| 186 | INSTRUMENTOS DE PERCEPCION SONORA Y VISUAL. MATERIAL: PLASTICO ABS Y TELAS DEDIFERENTES TEXTURAS. DIMENSIONES: VARIADAS. COLORES: DIVERSOS. PRESENTACION:INSTRUMENTOS MUSICALES PARA LACTANTES: PC MODO PIANO, MARACAS Y PANDEROS.OBJETIVO: DESARROLLAR LA CAPACIDAD SENSORIAL Y LA INTERPRETACION DE ESTIMULOSRECIBIDOS. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES INDIVIDUALES Y EN GRUPOS PEQUEÑOSEN LAS QUE LOS NIÑOS LOGREN DISTINGUIR RITMOS E INTENTAR IMITARLOS.OBSERVACIONES: EL SENTIDO DEL OIDO SE DESARROLLA DURANTE EL SEGUNDO TRIMESTREDE EMBARAZO, POR LO QUE ESTE TIPO DE ESTIMULOS SON UTILES DESDE QUE LOS NIÑOSSON RECIEN NACIDOS. | 21701-0007 | PIEZA | 5 5 – | ||
| 187 | KIT DE PSICOMOTRICIDAD. MATERIAL: PLASTICO LAVABLE Y SEGURO. DIMENSIONES:VARIADAS. COLORES: DIVERSOS. PRESENTACION: JUEGO COMPUESTO POR: 6 AROSACANALADOS GRANDES, MEDIANOS Y CHICOS, 8 TABIQUES GRANDES, 8 TABIQUES CHICOS,80 TUBOS EN PLASTICO EN VARIAS MEDIDAS, 4 PARES DE FIGURAS DE MANOS ,4 PARES DEFIGURAS DE PIES, 12 GRAPAS DE UNION ENTRE TUBOS, 12 GRAPAS DE UNION DE TUBO AARO Y SEÑALAMIENTOS. OBJETIVO: DESARROLLAR LA PSICOMOTRICIDAD GRUESA. TIPO DEACTIVIDADES: ACTIVIDADES PSICOMOTRICES A PARTIR DE CIRCUITOS DISEÑADOS CON ELMATERIAL PROMOVIENDO LA COORDINACION DE MOVIMIENTOS AL DESPLAZARSE.OBSERVACIONES: UTIL PARA LAS SALAS DE MATERNAL Y PREESCOLAR. | 21701-0007 | PIEZA | 3 3 – | ||
| 188 | LABERINTO. MATERIAL: METAL, PLASTICO Y MADERA. DIMENSIONES: BASE DE 25 CMAPROXIMADAMENTE, CON DIFERENTES ALTOS. COLORES: AMARILLO, ROJO, AZUL Y VERDE.PRESENTACION: LABERINTO CON BASE DE PLASTICO Y CUENTAS DE MADERA QUE SEDESPLAZAN POR CAMINOS DE METAL. OBJETIVO: DESARROLLAR EL PENSAMIENTOLOGICO-MATEMATICO, A TRAVES DE LA RESOLUCION DE PROBLEMAS. TIPO DE ACTIVIDADES:ACTIVIDADES INDIVIDUALES O EN EL MOMENTO DEL TRABAJO EN LOS ESCENARIOS.OBSERVACIONES: UTIL PARA LAS SALAS DE MATERNAL, SIEMPRE CON PREVIA SUPERVISIONDE UN ADULTO. | 21701-0007 | PIEZA | 2 2 – | ||
| 189 | LAMINA GRANDE. MATERIAL: CARTON PLASTIFICADO. DIMENSIONES: DIMENSION APROXIMADADE 60 X 90 CM. COLORES: DIVERSOS. PRESENTACION: LAMINAS DE DISTINTOS TEMAS.OBJETIVO: FAVORECER LA ESTRUCTURACION DE IMAGENES MENTALES A TRAVES DEESTIMULOS VISUALES. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES PROPOSITIVAS EN LAS QUE ATRAVES DE LA NARRACION SE INTERNALICEN CONCEPTOS Y SIGNIFICADO DE LAS IMAGENES.OBSERVACIONES: EL RECONOCIMIENTO VISUAL COMIENZA DURANTE LOS PRIMEROS MESES DEVIDA, POR LO QUE ESTE MATERIAL ES UTIL DESDE LAS SALAS DE LACTANTES. | 21701-0007 | PIEZA | 4 4 – | ||
| 190 | LAMINAS PARA TECNICAS GRAFICAS. MATERIAL: HOJAS DE CARTULINA GRUESA IMPRESAS AUNA TINTA. DIMENSIONES: DIMENSION APROXIMADA DE 30 X 22 CM. COLORES: HOJABLANCA CON FIGURA IMPRESA EN COLOR NEGRO. PRESENTACION: LAMINAS CON FIGURAS QUEREPRESENTAN DISTINTOS TEMAS. OBJETIVO: FAVORECER EL SIMBOLISMO DE IMAGENES COMOUN MEDIO PARA APRENDER CONCEPTOS, MEDIANTE LA INTERACCION CON DIVERSOSMATERIALES PLASTICOS. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES ARTISTICAS EN LAS QUE SEUTILICEN DIVERSOS MATERIALES PLASTICOS PARA RELLENAR LAS FIGURAS IMPRESAS,TALES COMO: GIS, PINTURA DACTILAR, ACUARELA, ESTAMBRE, CONFETI Y DIFERENTESTIPOS DE PAPEL. OBSERVACIONES: UTIL PARA LAS SALAS DE MATERNAL C1, C2 YPREESCOLARES. | 21701-0007 | PIEZA | 4 4 – | ||
| 191 | LAMINAS VARIAS. MATERIAL: CARTON PLASTIFICADO. DIMENSIONES: APROXIMADAMENTE 60 X90 CM. COLORES: DIVERSOS. PRESENTACION: LAMINAS GRANDES DE DISTINTOS TEMAS COMO:MEDIOS DE TRANSPORTE, ECOSISTEMAS, ESTACIONES DEL AÑO, ANIMALES DE DIVERSOSORIGENES, CONTAMINACION Y OFICIOS. OBJETIVO: FAVORECER LA ESTRUCTURACION DEIMAGENES MENTALES A TRAVES DE ESTIMULOS VISUALES. TIPO DE ACTIVIDADES:ACTIVIDADES PROPOSITIVAS EN LAS QUE A TRAVES DE LA NARRACION SE INTERNALICENCONCEPTOS Y SIGNIFICADO DE LAS IMAGENES. OBSERVACIONES: EL RECONOCIMIENTO VISUALCOMIENZA DURANTE LOS PRIMEROS MESES DE VIDA POR LO QUE ESTE MATERIAL ES UTILDESDE LAS SALAS DE LACTANTES. | 21701-0007 | PIEZA | 6 6 – | ||
| 192 | LLANTA INTERACTIVA APILABLE. MATERIAL: LLANTA FABRICADA EN PLASTICOROTOMOLDEADO. DIMENSIONES: APROXIMADAMENTE DE 69CM X 30CM X 13CM. COLORES:AZUL, ROJO Y AMARILLO. PRESENTACION: LLANTA CON GRABADO EN ALTO RELIEVE DE LASFIGURAS DE: PERRO, CONEJO, GATO, OSO, NUMEROS DEL 1 AL 5, VOCALES MAYUSCULAS,FIGURAS GEOMETRICAS Y 7 DIFERENTES TEXTURAS. OBJETIVO: PROMOVER LAPSICOMOTRICIDAD GRUESA Y FINA. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES RECREATIVAS DECOORDINACION GRUESA Y DIBUJO. OBSERVACIONES: UTIL PARA LAS SALAS DE MATERNAL YPREESCOLAR. | 21701-0007 | PIEZA | 6 6 – | ||
| 193 | MALETIN DE DOCTOR. MATERIAL: PLASTICO ABS. DIMENSIONES: DIMENSION APROXIMADA DELMALETIN DE 30 X 20 CM, CADA ELEMENTO DE ENTRE 12 Y 15 CM DE LONGITUD. COLORES:DIVERSOS. PRESENTACION: MALETIN CON INSTRUMENTAL MEDICO DE PLASTICO, COMO,ESTETOSCOPIO, TERMOMETRO, BAUROMETRO, JERINGA Y MATERIAL DE PRIMEROS AUXILIOS,COMO, CURITAS, ALCOHOL, ENTRE OTROS. OBJETIVO: DESARROLLAR LA FUNCION SIMBOLICAA TRAVES DE LA IMITACION Y LA MANIPULACION DE OBJETOS. TIPO DE ACTIVIDADES:ACTIVIDADES PROPOSITIVAS E INDAGATORIAS QUE PERMITAN INTERNALIZAR EL USO DELINSTRUMENTAL MEDICO, ASI COMO LA FUNCION DE UN DOCTOR. OBSERVACIONES: UTIL PARALAS SALAS DE MATERNAL Y PREESCOLAR. | 21701-0007 | PIEZA | 12 12 – | ||
| 194 | MALETIN CON PIEZAS DE ENCAJE. MATERIAL: PLASTICO ABS. DIMENSIONES: MALETIN CONFORMA DE CUBO CON UNA DIMENSION APROXIMADA DE 20 CM POR CADA LADO. COLORES:VARIADOS. PRESENTACION: MALETIN CON PIEZAS DE ENCAJE. OBJETIVO: DESARROLLAR LACOORDINACION VISO-MOTORA Y LA DISCRIMINACION VISUAL. TIPO DE ACTIVIDADES:ACTIVIDADES INDAGATORIAS CON NIÑOS LACTANTES A Y B PARA REALIZARDISCRIMINACIONES A PARTIR DE ACCIONES POR ENSAYO-ERROR. OBSERVACIONES: UTILPARA LAS SALAS DE LACTANTES Y MATERNAL A. | 21701-0007 | PIEZA | 8 8 – | ||
| 195 | MEMORAMA DE CARTAS Y PAREJAS. MATERIAL: CARTON GRUESO PLASTIFICADO. DIMENSIONES:TARJETAS DE 10 A 12 CM CADA UNA. COLORES: FONDO BLANCO CON DIVERSOS COLORESSEGUN LA FIGURA. PRESENTACION: CAJA CON 20 CARTAS PARA HACER PAREJAS (UNIR DOSMITADES). OBJETIVO: DESARROLLAR LA IDENTIFICACION, ASOCIACION Y RELACION DECONCEPTOS. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES EN GRUPOS PEQUEÑOS EN LAS QUE ATRAVES DE LA INTERACCION, LOS NIÑOS PUEDAN IDENTIFICAR LAS CORRESPONDENCIAS.OBSERVACIONES: UTIL A PARTIR DE LAS SALAS DE MATERNAL, ENTRE MAS PEQUEÑO SEA ELNIÑO MAYOR SERA LA INTERVENCION DE LOS AGENTES EDUCATIVOS. | 21701-0007 | PIEZA | 12 12 – | ||
| 196 | MICROSCOPIO INFANTIL. MATERIAL: METAL, PLASTICO, LENTES Y FIBRAS. DIMENSIONES:DIMENSION APROXIMADA DE 40 CM DE ALTO. COLORES: BLANCO Y/O GRIS. PRESENTACION:MICROSCOPIO INFANTIL. OBJETIVO: DESARROLLAR LA CAPACIDAD DE OBSERVACION COMO UNANTECEDENTE DEL PENSAMIENTO LOGICO-DEDUCTIVO. TIPO DE ACTIVIDADES: SITUACIONESDIDACTICAS EN LAS QUE LOS NIÑOS PONGAN EN JUEGO SUS CAPACIDADES PARA LARESOLUCION DE PROBLEMAS, CREACION DE HIPOTESIS O MERA DESCRIPCION.OBSERVACIONES: UTIL PARA LAS SALAS DE PREESCOLAR, DEBIDO A QUE LOS NIÑOS DEESTA EDAD YA CUENTAN CON ESTRUCTURAS MENTALES QUE LES PERMITEN REALIZARCONJETURAS MAS COMPLEJAS. | 21701-0007 | PIEZA | 8 8 – | ||
| 197 | MOLDES PARA VACIADO. MATERIAL: PLASTICO. DIMENSIONES: DIVERSAS DEPENDIENDO DECADA FIGURA. COLORES: TRANSPARENTE. PRESENTACION: JUEGO DE MOLDES PARA VACIADO.OBJETIVO: DESARROLLAR LA EXPRESION PLASTICA, EL SENTIDO DEL TACTO Y LACREATIVIDAD. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES INDAGATORIAS EN LAS QUE LOS NIÑOSPUEDAN CREAR FIGURAS. OBSERVACIONES: UTIL PARA NIÑOS DE PREESCOLAR BAJO LASUPERVISION DE UN ADULTO. | 21701-0007 | PIEZA | 17 17 – | ||
| 198 | MORDEDERA. MATERIAL: MATERIAL NO TOXICO E IRROMPIBLE. DIMENSIONES: DIAMETROAPROXIMADO DE 10 CM CON AGARRADERA. COLORES: DIVERSOS. PRESENTACION: MORDEDERAPARA NIÑOS LACTANTES. OBJETIVO: DESARROLLO SENSORIAL EN LOS NIÑOS LACTANTES,FAVORECIENDO SU GRATIFICACION ORAL. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADESINDAGATORIAS PARA NIÑOS LACTANTES DE MERA MANIPULACION. OBSERVACIONES: ESTEMATERIAL REQUIERE DE SER LAVADO Y DESINFECTADO DESPUES DE SER UTILIZADO PORCADA NIÑO. | 21701-0007 | PIEZA | 12 12 – | ||
| 199 | PASO A PASO PARA ASOLEADERO. MATERIAL: HULE ESPUMA FORRADO DE VINIL.DIMENSIONES: HEXAGONOS DE APROXIMADAMENTE 15 CM POR LADO. COLORES: BLANCO CONROJO. PRESENTACION: JUEGO DE 6 HEXAGONOS DE HULE ESPUMA, CON CINTA VELCRO QUEPERMITEN UNIRLOS POR UNO DE SUS LADOS. OBJETIVO: DESARROLLAR LA COORDINACION ENEL DESPLAZAMIENTO. TIPO DE ACTIVIDADES: ACTIVIDADES INDAGATORIAS EN LAS QUE LOSNIÑOS INTERACTUEN CON EL MATERIAL PARA DESPLAZARSE (POR GATEO O BIPEDESTACION)COORDINANDO SUS MOVIMIENTOS. OBSERVACIONES: IDEAL PARA NIÑOS LACTANTES B Y CQUE COMIENZAN A DESPLAZARSE INDEPENDIENTEMENTE. | 21701-0007 | PIEZA | 8 8 – | ||
| 200 | PELOTA GIGANTE DE VINIL. MATERIAL: VINIL. DIMENSIONES: PELOTA DE VINIL CON UNDIAMETRO DE 80 CM. COLORES: AZUL, VERDE O ROJO. PRESENTACION: PELOTA GIGANTE DEVINIL. OBJETIVO: ESTIMULAR EL BALANCEO Y LA SENSOPERCEPCION. TIPO DEACTIVIDADES: ACTIVIDADES DE ESTIMULACION A TRAVES DEL BALANCEO EN POSICIONSUPINA O PRONA. OBSERVACIONES: UTIL DESDE LA SALAS DE LACTANTES A, EL BALANCEOES NECESARIO DESDE QUE LOS NIÑOS ESTAN RECIEN NACIDOS PARA LA CINESTESIA(SENSACION DE MOVIMIENTO) Y FORTALECER LOS MUSCULOS DEL CUERPO. | 21701-0007 | PIEZA | 11 11 – |
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