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"resumen": "SERVICIOS EDUCATIVOS DEL ESTADO DE SONORA publicó la invitación a cuando menos tres personas IA-85-W85-926013007-N-14-2026 el 22 de octubre de 2026 para agentes educativos en temas de discapacidad y aptitudes sobresalientes. La contratación corresponde a Sonora. La excepción a la licitación pública se fundó en el Art. 55 párrafo primero de la Ley de adquisiciones, arrendamientos y servicios del sector público: Adquisiciones, arrendamientos y servicios, dentro de los montos máximos establecidos en el pef. El fallo se emitió el 30/10/2026 y ComprasMX aún no publica los datos del contrato. El expediente incluye 9 anexos y 2 partidas.",
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"description": "ACCIONES DE ACTUALIZACIÓN Y FORTALECIMIENTO ACADÉMICO DE AGENTES EDUCATIVOS EN TEMAS DE DISCAPACIDAD:\n\nNOMBRE DE LA ACTIVIDAD: \n\nCAPACITACIÓN PARA LOS SEE QUE ATIENDEN A ALUMNOS CON DISCAPACIDAD: INNOVACIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA.\n\nESPECIFICACIONES TÉCNICAS MÍNIMAS DEL SERVICIO A OFRECER:\nSE REQUIERE LA PRESTACIÓN DE UN SERVICIO DE ACTUALIZACIÓN Y FORTALECIMIENTO ACADÉMICO DE AGENTES EDUCATIVOS EN TEMAS DE DISCAPACIDAD, EN EL MARCO DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL (PFSEE) EN EL ESTADO DE SONORA.\nEL SERVICIO DEBERÁ ESTAR ORIENTADO AL FORTALECIMIENTO DE CONOCIMIENTOS, CAPACIDADES Y HERRAMIENTAS PRÁCTICAS QUE FAVOREZCAN LA ATENCIÓN EDUCATIVA DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD, CON ÉNFASIS EN EL DISEÑO DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DIFERENCIADAS, LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA DE ACUERDO CON DISTINTOS TIPOS DE DISCAPACIDAD, EL ACOMPAÑAMIENTO EMOCIONAL Y TRABAJO COLABORATIVO, ASÍ COMO LA INCORPORACIÓN DE TECNOLOGÍAS EMERGENTES COMO APOYO A LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA.\nLAS ACTIVIDADES DEBERÁN PRIVILEGIAR UN ENFOQUE PRÁCTICO, CONTEXTUALIZADO Y APLICABLE A SITUACIONES PROPIAS DEL ÁMBITO EDUCATIVO, FAVORECIENDO LA IDENTIFICACIÓN Y REDUCCIÓN DE BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN.\nLA INTERVENCIÓN TENDRÁ UNA DURACIÓN TOTAL DE 25 HORAS, DESARROLLADAS MEDIANTE UNA MODALIDAD MIXTA QUE COMBINE ACTIVIDADES PRESENCIALES Y VIRTUALES.\nLA POBLACIÓN PARTICIPANTE ESTARÁ CONFORMADA POR AGENTES EDUCATIVOS QUE INTERVIENEN EN LOS PROCESOS DE ATENCIÓN EDUCATIVA DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD EN EL ESTADO DE SONORA.\nCONDICIONES GENERALES:\n\n(INFORMACION COMPLTA EN EL ANEXO TECNICO)",
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"description": "1.2 ACCIONES DE ACTUALIZACIÓN Y FORTALECIMIENTO ACADÉMICO DE AGENTES EDUCATIVOS EN TEMAS DE APTITUDES SOBRESALIENTES:\nNOMBRE DE LA ACTIVIDAD: \n\nCAPACITACIÓN PARA LOS SEE QUE ATIENDEN A ALUMNOS CON APTITUDES SOBRESALIENTES: INNOVACIÓN E INCLUSIÓN EDUCATIVA.\nESPECIFICACIONES TÉCNICAS MÍNIMAS DEL SERVICIO A OFRECER:\nSE REQUIERE LA PRESTACIÓN DE UN SERVICIO DE ACTUALIZACIÓN Y FORTALECIMIENTO ACADÉMICO DE AGENTES EDUCATIVOS EN TEMAS DE APTITUDES SOBRESALIENTES, EN EL MARCO DEL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL (PFSEE) EN EL ESTADO DE SONORA PARA UN TOTAL DE PARTICIPANTES DE HASTA 271 AGENTES EDUCATIVOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL. \nEL SERVICIO DEBERÁ ESTAR ORIENTADO AL FORTALECIMIENTO DE CONOCIMIENTOS, CAPACIDADES Y HERRAMIENTAS PRÁCTICAS PARA LA IDENTIFICACIÓN, LA INTERVENCIÓN Y LA ATENCIÓN EDUCATIVA DEL ALUMNADO CON APTITUDES SOBRESALIENTES.\nLA INTERVENCIÓN TENDRÁ UNA DURACIÓN TOTAL DE 25 HORAS Y DEBERÁ DESARROLLARSE OBLIGATORIAMENTE BAJO MODALIDAD MIXTA (HÍBRIDA), COMBINANDO ACTIVIDADES PRESENCIALES Y VIRTUALES SINCRÓNICAS DE MANERA ARTICULADA. LA INTERVENCIÓN ESTARÁ INTEGRADA POR ACTIVIDADES PRÁCTICAS, FORMACIÓN ESPECIALIZADA, ACOMPAÑAMIENTO EMOCIONAL Y TRABAJO COLABORATIVO, ASÍ COMO INTEGRACIÓN DE TECNOLOGÍAS EMERGENTES APLICADAS A LA INTERVENCIÓN EDUCATIVA.\nLA POBLACIÓN PARTICIPANTE ESTARÁ CONFORMADA POR AGENTES EDUCATIVOS QUE INTERVIENEN EN LA ATENCIÓN DEL ALUMNADO CON APTITUDES SOBRESALIENTES EN EL ESTADO DE SONORA (271 PARTICIPANTES).\n(INFORMACION COMPLETA EN ANEXO TECNICO)",
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