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"cucop_description": "SERVICIOS PARA CAPACITACION A SERVIDORES PUBLICOS",
"description": "DESCRIPCIÓN DEL SERVICIO\nSE REQUIERE LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO DE UN CURSO EN MODALIDAD MIXTA, BENEFICIANDO A UN TOTAL DE 2002 FIGURAS EDUCATIVAS ADSCRITAS AL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO A LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, CON DURACIÓN DE 24 HORAS (6 HORAS PRESENCIALES + 18 HORAS SÍNCRONAS EN LÍNEA), DENTRO DE LOS 60 DÍAS NATURALES A PARTIR DEL DÍA NATURAL SIGUIENTE A LA COMUNICACIÓN DEL FALLO, DURANTE EL EJERCICIO FISCAL 2025.\n\nOBJETIVO GENERAL DEL CURSO\n\nFORTALECER LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES DE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN ESPECIAL DEL ESTADO DE SONORA, MEDIANTE UNA CAPACITACIÓN INTEGRAL QUE PROMUEVA LA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS Y CONTEXTUALIZADAS DEL ALUMNADO QUE ENFRENTA BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN POR UNA CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD O DE APTITUDES SOBRESALIENTES.\n\nOBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO\n\n1.\tANALIZAR DESDE EL POSICIONAMIENTO DE LA NEM LAS IMPLICACIONES EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD, LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y LOS DERECHOS DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD Y CON APTITUDES SOBRESALIENTES.\n2.\tFOMENTAR PRÁCTICAS EDUCATIVAS INCLUSIVAS, EQUITATIVAS Y CULTURALMENTE PERTINENTES, QUE RECONOZCAN LA RIQUEZA DE LA DIVERSIDAD Y CONTRIBUYAN AL LOGRO DEL MÁXIMO POTENCIAL DE CADA ESTUDIANTE. VER ANEXO TECNICO",
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"description": "DESCRIPCIÓN DEL SERVICIO\nSE REQUIERE LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO DE UN CURSO EN MODALIDAD MIXTA, BENEFICIANDO A UN TOTAL DE 2002 FIGURAS EDUCATIVAS ADSCRITAS AL PROGRAMA DE FORTALECIMIENTO A LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN ESPECIAL, CON DURACIÓN DE 24 HORAS (6 HORAS PRESENCIALES + 18 HORAS SÍNCRONAS EN LÍNEA), DENTRO DE LOS 60 DÍAS NATURALES A PARTIR DEL DÍA NATURAL SIGUIENTE A LA COMUNICACIÓN DEL FALLO, DURANTE EL EJERCICIO FISCAL 2025.\n\nOBJETIVO GENERAL DEL CURSO\n\nFORTALECER LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES DE LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN ESPECIAL DEL ESTADO DE SONORA, MEDIANTE UNA CAPACITACIÓN INTEGRAL QUE PROMUEVA LA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS Y CONTEXTUALIZADAS DEL ALUMNADO QUE ENFRENTA BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN POR UNA CONDICIÓN DE DISCAPACIDAD O DE APTITUDES SOBRESALIENTES.\n\nOBJETIVOS ESPECÍFICOS DEL CURSO\n\n1.\tANALIZAR DESDE EL POSICIONAMIENTO DE LA NEM LAS IMPLICACIONES EN LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD, LA EDUCACIÓN INCLUSIVA Y LOS DERECHOS DEL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD Y CON APTITUDES SOBRESALIENTES.\n2.\tFOMENTAR PRÁCTICAS EDUCATIVAS INCLUSIVAS, EQUITATIVAS Y CULTURALMENTE PERTINENTES, QUE RECONOZCAN LA RIQUEZA DE LA DIVERSIDAD Y CONTRIBUYAN AL LOGRO DEL MÁXIMO POTENCIAL DE CADA ESTUDIANTE. VER ANEXO TECNICO",
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